在2019年一整年的實驗性課程中，已經開始累積質與量具意義的驗證，在2020年新年度的計畫中，除了延續前一階段的計畫，也作了部分的微調，其中仍然邀請包括具有區域地緣關係的當代藝術家、成大建築系的創作課程、台南市轄內各中小學的藝術與人文課程，在高中端，邀請了國 立台南一中的美術課程參與本計畫的執行，並開設一系列的中小學教師研習課程，一起進行的一場文化體驗與集體創作展演。
2020年將以「當代的藝術跨領域如何辦到？」為主題，希望帶領學員體驗與探討藝術於當代在不同領域的應用與實踐，發展各年期相關之課程與工作坊，推動常民對於藝術在當代發展的深刻體驗與了解，長期進而培養當代藝術之藝文欣賞人口，提升各行各業的文化意識、文化創造實踐力與文化自我認同。
長物志將完整記錄此項文化體驗教育計畫辦理過程及學員創作成果，以為園區未來教學之參考與調整。本案除以影像紀錄計畫過程，並將訪談策展人、授課教師策劃暨教學理念等，充實並完備紀錄片內容。
