2022未來藝術實驗室暑期營
以未來藝術為主軸規劃四個梯次的課程，課程設計涵蓋S.T.E.A.M.五大學科領域， 包含科學（Science）、科技（Technology）、工程（Engineering）、藝術（Art）、 數學... 更多
以未來藝術為主軸規劃四個梯次的課程，課程設計涵蓋S.T.E.A.M.五大學科領域， 包含科學（Science）、科技（Technology）、工程（Engineering）、藝術（Art）、 數學... 更多
燈光的設計可以讓人感受空間的溫度與色彩，燈光位置的選擇，所造成的視覺效果都不一樣。 本次講座從佈光技巧、打燈角度設計、燈具挑選等，了解燈光設計環境的關係，何仲昌老師分享多年展場燈光設計經驗，介紹... 更多
2021年將以「造型藝術的當代」為主題，希望帶領學員體驗與探討藝術於當代在不同領域的應用與實踐，發展各年期相關之課程與工作坊。 長物志將完整記錄此項藝文扎根教育計畫辦理過程及學員創作成果，以為園... 更多
在2019年一整年的實驗性課程中，已經開始累積質與量具意義的驗證，在2020年新年度的計畫中，除了延續前一階段的計畫，也作了部分的微調，其中仍然邀請包括具有區域地緣關係的當代藝術家、成大建築系的創... 更多
因應美濃區客語的保存與英語教育的發展需求，以「兒童」、「美術」及「美濃文化」作為定位方向，以創造「啟發、學習、創作、發展、回饋」作為成長循環。透過孩子的畫筆，展現美濃不同的古蹟建築、風景名勝、客家... 更多
「蕭壠文化園區文化體驗教育計畫」懷抱著憧憬的好奇精神，帶領參與課程的孩童，透過遊戲、實驗、想像、創新的方式，依照授課藝術家的專長領域，結合臺南在地文化及生活日常所感，著重跨領域、跨感官的不同體驗，... 更多
以《藝術帶路，洄瀾藝遊》作為計畫主題，一方面點出以公共藝術帶頭領路之概念，同時以研習、工作坊、導覽、參訪及行銷推廣等概念導引出本計畫以當代公共藝術融合花蓮原有在地歷史文化脈絡之意涵，讓公共藝術帶領... 更多